El artículo describe una actividad de participación comunitaria en la que los niños de Santa Eugenia crearon una maqueta que mostraba su visión para mejorar el pueblo. Coincidiendo con la celebración de la Agenda 21, el proyecto enfatizó un crecimiento sostenible respetuoso con el territorio y sus habitantes.
La iniciativa se centró en preservar las características naturales: «debemos mantener los campos de naranjos, las extensiones sembradas de silos y las montañas repletas de vegetación». Los participantes abogaron por un desarrollo compacto que permitiera la movilidad a pie y priorizó los espacios públicos para la interacción comunitaria.
Las propuestas de los niños abarcaron desde necesidades prácticas de infraestructura —supermercados, campos de fútbol, zonas de skate, paradas de autobús— hasta añadidos caprichosos como un alcalde de barro con su correspondiente fajín verde.
